Мій рідний дитячий садок(заняття: мовленнєве, дитина і навколишній світ, художня література)

Тема. Мій рідний дитячий садок.

Мета. Продовжувати вчити дітей складати невеликі творчі розповіді, культури мовленнєвого спілкування, спільно з вихователем складати сюжетне оповідання.

Розширювати уявлення дітей про дитячий садок, місто в якому живуть діти.

Розвивати активне мовлення, уяву, пам’ять, фантазію.

Виховувати любов до рідного міста, садочку, народних фольклорних пісень.

Обладнання: іграшковий півник, магнітофон, касет “Джерело Карат”

книга “Українське дошкілля 1991 р.

ст. 119 “Діти в садку”.

ст. 412 К.Перелісна “Туп-туп-туп”.

дидактична гра “Настрій у дітей”. Коломийки.

Діти сідають півколом до вихователів. Встають і вітаються.

Доброго ранку, доброго дня.

Вітає усіх “Троянди” дітвора:

“Бажаєм здоров’я, бажаєм добра”

Доброго рану, доброго дня!

Вихователь: Кожного ранку ви разом з татом, або мамою куди ідете?

Діти: До дитячого садка.

Вихователь: А чи любите ви ходити у садочок.

Відповіді дітей.

Сюрпризний момент.

Кукурікає півник.

Вихователь: Хто це ще прийшов сьогодні до дитсадка”

Діти: Півник

Вихователь: Як ви думаєте: чому це він сьогодні до нас прийшов?

Відповіді дітей

Вихователь: знаєте діти, півнику захотілося подивитися як вам живеться у дитсадку, чи вмієте ви гратися, дружити, допомагати один одному. Отже півнику, сідай і слухай наше оповідання про “Наш дитячий садок”.

Всі ми живемо у м. Коломия. Кожного дня зранку ідемо до дитячого садка.

Наш садочок називається “Веселка” У групі “Троянда” нам живеться весело і дружно.

Завідувачку нашого дитячого садка звати: Наталія Петрівна; медсестру: Ярослава Степанівна; музичного керівника: Леся Василівна; інструктора з фізкультури: Надія Василівна.

Вихователь: А кого ви ще знаєте як звати з вихователів, які прийшли до нас сьогодні у гості.

Відповіді дітей.

Проводиться дискотечна гра. “Який настрій у хлопчиків і дівчат”.

Діти підходять до столу і вибирають намальованих дітей різних настроях: сміється, плач злий. Тоді дивиться дитина на настрої дитини розповідає: що робить хлопчик чи дівчинка? Чому сміється, плаче, зла?

Вихователь: Як живеться нашим дітям у садочку?

З ким вони дружать, що їм найбільш подобається у групі.

Хто з діток бажає розказати.

Творчі розповіді дітей на тему: Як живеться мені з дітками у дитячому садку”

Пісня-гра “Якщо весело тобі”.

Вихователь: Добре, весело живеться малюкам у дитсадку. А як вони ідуть до садка розкаже Андрійко.

Тут-туп-туп!, Тут-туп-туп!,

Тут-туп-туп!, Там і тут

До садочка діти йдуть

Не біжать, не кричать,

Лиш ніжками тупотять

І хлоп’ята з літаками

І дівчатка із квітками

Не біжать, не кричать.

Лиш ніжками тупотять.

Вихователь: Як живеться дітям у садку розповість Даянка.

“Діти в садку”

Як то гарно, як то любо,

Як прийдуть в садочок діти,

Всі причесані, обмиті

І чистенько приодіті.

Глянеш, мило усміхнешся,

Серце радується в груди;

Гарні діти, не ліниві;

Видко з них потіха буде!

Вихователь: У нашому місті є багато садочків. До них ходить теж багато дітей.

А як називається наше місто?

Діти: Коломия.

Вихователь: Як називаються діти, які ходять садочки?

Діти: Коломияни.

Вихователь: м. Коломия – гуцульське місто. Місто в якому живе багато гуцулів.

Перейти на сторінку номер:
 1  2  3